TRILHANDO UM CAMINHO DE APRENDIZADO ATRAVÉS DA INSERÇÃO E DA VIVÊNCIA NO PET REDES PSICOSSOCIAL

Autores

  • Layane Gleice Marques Porto

Resumo

O PET Saúde – Redes de atenção na cidade de Sobral-Cearáé composto pelos cursos de Enfermagem e Educação Física. Os alunos
desenvolvem ações interdisciplinares nos locais, favorecendo uma formação acadêmica de forma mais qualificada, planejando
e executando atividades que contribuam para a integração entre ensino e serviço. Este trabalho tem como objetivo relatar a
experiência das vivências de monitores/bolsista no PET Redes/Atenção Psicossocial, considerando as contribuições na perspectiva
do SUS. As vivências foram realizadas nos seguintes pontos: CAPS AD, Hospital Dr. Estevam, Escolas Públicas entre agosto de
2013 a julho de 2015. Estas ações favoreceram a visualização e a reflexão de aspectos relacionados à construção dos vínculos,
a organização do serviço e a postura profissional. O contato direto com a realidade dos usuários contribuiu para ampliar a visão
sobre o problema das drogas e o impacto destas na vida dos usuários, modificando todo um pensamento errôneo que se tinha
antes da inserção no PET. Sem dúvida o PET contribuiu para além da formação acadêmica, pois investiu na formação pessoal.
As experiências/vivências conduzem o monitor a pensar e criar “novas” formas de propagar informações, de acordo com as
demandas, específicas de cada público. Aprendemos que o PET vem a acrescentar positivamente, sendo um motivador de quem
estar inserido nele, proporcionando entendimento sobre a futura atuação profissional além de vivenciar de forma antecipada,
aspectos relacionados à prática.

Referências

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Publicado

24.11.2015

Como Citar

Marques Porto, L. G. (2015). TRILHANDO UM CAMINHO DE APRENDIZADO ATRAVÉS DA INSERÇÃO E DA VIVÊNCIA NO PET REDES PSICOSSOCIAL. SANARE - Revista De Políticas Públicas, 14. Recuperado de https://sanare.emnuvens.com.br/sanare/article/view/878