REPENSANDO O INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SOMATIVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL

Abstract

Introdução: Os programas de residência multiprofissional em saúde fundamentam-se como estratégia de reorganização dos serviços públicos, sendo uma de suas ênfases a de saúde mental. Como parte do processo educacional, tem-se a avaliação somativa que visa verificar se o residente atingiu os objetivos e desenvolveu as competências esperadas. Objetivo: Descrever a experiência de preceptora de um programa de residência multiprofissional em saúde mental do sudeste do Brasil no que tange a proposição de modificações no instrumento de avalição somativa. Metodologia: A experiência, qualitativa, contou com a participação de oito adultos (residentes, ex-residentes e preceptores), com quem a preceptora se encontrou em setembro de 2023. Resultados e discussão: Percebeu-se que o instrumento atual é considerado pelo grupo como cansativo, repetitivo e ineficiente, enquanto o proposto pela técnica-docente foi caracterizado como objetivo e específico, além de ser pertinente a todos os cenários de práticas da área de formação. Considerações finais: Advoga-se em favor das alterações no instrumento, cujas novas questões abarcam temas caros à saúde mental e são comuns às realidades da atenção primária, secundária e terciária em saúde, destacando-se que também é papel do preceptor, para além da educação em serviço, colaborar no aprimoramento das questões formais do programa de residência.