UMA EXPERIÊNCIA NO GRUPO DE CONVIVÊNCIA COM SUJEITOS AFÁSICOS
Resumo
Neste trabalho, busca-se analisar as práticas discursivas de sujeitos afásicos, participantes do grupo denominado Centrode Convivência de Afásicos da Universidade Católica de Pernambuco, buscando compreender as consequentes perdas na sua produção de vida, como também examinar as questões da significação da linguagem desses sujeitos e suas representações linguísticas através de um corpus composto de entrevistas realizadas com eles. Procurou-se observar e analisar os inúmeros fatores que dificultam a (re)inserção desses sujeitos em suas rotinas de vida, em seu convívio social e em seu mundo familiar, bem como, a partir da leitura e releitura dos discursos dos sujeitos, analisar sua estruturação linguística, fundamentando-se em conhecimentos engendrados pela ciência sobre a linguagem humana, com o fito de estabelecer possíveis paradigmas para uma intervenção eficaz que propicie ao afásico a (re)construção de sua fala, ampliando a dimensão humana no contexto pósdoença.
A importância desta pesquisa é, portanto, de compartilhar tal desafio com outros profissionais envolvidos com o estudo
da afasia, proporcionando discussões sobre novos caminhos, na tentativa de estimular as práticas discursivas do afásico, em seu novo contexto de vida e da doença, de ajudá-lo a superar suas dificuldades linguísticas e conquistar maior qualidade de vida para si e seus familiares.
Referências
Bakhtin M. Estética da Criação Verbal. São Paulo: Marins
Fontes; 1992.
Bakhtin M. Marxismo e filosofia da linguagem. 11a. ed.
São Paulo: Hucitec; 2004.
Authier-revuz J. Falta do dizer, dizer da falta: as palavras
do silêncio. In: Orlandi EP. Gestos de Leitura. São Paulo:
Unicamp; 1993.
Vygotsky LS. Teoria e Método em Psicologia. São Paulo:
Martins Fontes; 1996.
Brait B. Bakhtin: outros conceitos chave. São Paulo:
Contexto; 2008.
Fiorin JL. Introdução ao pensamento de Bakhtin. São
Paulo: Ática; 2008.
Brait B. As vozes bakhtinanas e o diálogo inconcluso.
Dialogismo, Polifonia e intertextualidade. São Paulo: Edusp;
Authier-revuz J. Palavras incertas: as não coincidências do
dizer. São Paulo: Unicamp; 1998.